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2019 Partners in Education Luncheon - Kurtis Hewson   PASSWORD: North
Ticket sales start Dec 3rd at 7pm and end Feb 3 7pm (Tables of 10; 20 ticket maximum)

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Francais [clear filter]
Thursday, February 7
 

9:00am

L'affectif et la structuration pour favoriser la communication orale
Les facteurs qui influencent l’apprentissage d’une langue doivent être considérés d’abord sous un angle affectif, puis ensuite sous un angle linguistique. C'est pourquoi le jeu et l'humour sont des éléments importants de l'enseignement du français à l'école. Dans cet atelier, vous participerez à toute une gamme de jeux linguistiques amusants qui favorisent le développement de structures de phrases et de vocabulaire et qui permettent de transformer le vocabulaire passif en vocabulaire actif. Ces jeux créent une source de motivation et de plaisir chez les élèves, favorisent le contact de l’élève avec la langue française et aident à bâtir son estime de soi. L’élève crée ainsi des liens émotifs avec la langue française et la culture francophone. Vous quitterez l’atelier avec des activités et des jeux que vous pourrez intégrer tout de suite dans vos classes.

Speakers
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Carole Freynet-Gagné

Carole Freynet-Gagné has built a solid background of knowledge in an array of fields, drawing on a multidisciplinary approach and fueled by her love of language. She is often asked to provide educational and language-based consulting services to federal and provincial agencies, educational... Read More →


Thursday February 7, 2019 9:00am - 11:00am
Shaw CC: Salon 1 9797 Jasper Ave
  • Room Details Workshop Max Capacity - 40
  • Grade Focus General
  • Tags French

11:30am

La lecture guidée avec les enfants en difficulté d’apprentissage en lecture et en écriture
Comment travaillez-vous avec des élèves à risque ou qui sont diagnostiqués ayant des troubles d’apprentissage en lecture et en écriture? Avez-vous des élèves qui ont de la difficulté à lire et à écrire et qui ont reçu une intervention de conscience phonologique considérable, mais dont les habiletés en lecture et écriture ne progressent pas? Des recherches approfondies démontrent qu’un programme de lecture multisensoriel pourrait desservir ces élèves effectivement. Apprenez les bases essentielles de cette approche et à quoi elles pourraient ressembler dans vos sessions de lecture guidée ou même dans une minileçon pour votre groupe d’élèves en général. Après avoir pris connaissance de l’approche Orton-Gillingham réputée de longue date et fortement documentée, on vous montrera comment créer une session de lecture guidée qui servira vos élèves en difficulté et qui agrémentera vos propres stratégies d’enseignement dans la salle de classe. Ce programme concentre sur les habiletés phonétiques tout en tenant compte des bases de la conscience phonologique. Ceci fonctionne aussi bien avec les règles d’épellation ainsi que la compréhension.

Speakers
LA

Loraine Auger

I first began my education career as an EA in a French Immersion setting working with students with special needs, helping with their reading, writing, and math. My passion is helping young struggling readers and writers. I then went on for a Bachelor of Education degree through Campus... Read More →


Thursday February 7, 2019 11:30am - 1:30pm
Shaw CC: Salon 1 9797 Jasper Ave
  • Chairperson Carryl Bennett-Brown - Greater St. Albert Catholic #23
  • Room Details Workshop Max Capacity - 40
  • Grade Focus K-6
  • Tags French

2:00pm

La physique en français à l'université de l'Alberta
Venez découvrir ce qui se passe en physique, en français, à l’université de l’Alberta et au Campus St Jean. Un projet de recherche sera présenté qui offre des possibilités de partenariats avec des écoles. Cette recherche en physique-mathématique et en physique des particules est au sein de l'expérience MoEDAL (Monopole & Exotics Detector at the LHC, Large Hadron Collider) au CERN, à Genève et souligne la recherche du monopôle magnétique. Une invitation sera lancée aux enseignants du secondaire à une possible collaboration sur ce projet de recherche. Les écoles participantes auraient une salle de contrôle permettant aux équipes d’élèves de participer à l’analyse des données obtenues au CERN. Une expérience d’apprentissage authentique que vous pouvez offrir à vos élèves!

Speakers
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Marc de Montigny

Professor, University of Alberta
Marc de Montigny est professeur de physique à la Faculté St Jean depuis 1995. BSc et MSc (physique des particules) université Laval, doctorat (physique mathématique) université de Montréal, stages post-doctoraux à la University of Florida, Gainesville, et à l'université McGill... Read More →


Thursday February 7, 2019 2:00pm - 3:00pm
Shaw CC: Hall D Level - Room D2
  • Room Details Workshop Max Capacity - 60
  • Grade Focus 43809
  • Tags French
 
Friday, February 8
 

9:00am

Sites internet gratuits en maths et comment les utiliser, M à 6e
Plusieurs sites offrent des activités éducatives gratuites avec ou sans compte. Venez voir le site albertain de l'Apprentissage professionnel en mathématiques à l'élémentaire (APME) ainsi que la panoplie des sites disponibles qui offrent des applications en mathématiques. Une grande part de la session sera réservée à la découverte et à l’exploitation adéquate de ses sites, question de se garder à jour. (Les sites seront partagés avec les participants via Google Drive)

Speakers
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Renée Michaud

Consultante en mathématiques/Math Consultant, RLM Consulting
Renée Michaud est consultante en mathématiques depuis plusieurs années. Elle a travaillé comme conseillère pédagogique au sein du Conseil scolaire FrancoSud et au Consortium provincial francophone (CPFPP) pendant plus d'une décennie. Auparavant, Renée a travaillé comme enseignante... Read More →




Friday February 8, 2019 9:00am - 10:00am
Shaw CC: Salon 5/6 9797 Jasper Ave
  • Room Details Workshop Max Capacity - 96
  • Grade Focus K-6
  • Tags French

9:00am

Les référents culturels pour favoriser le sentiment d'appartenance
En tant qu’enseignant, vous jouez un rôle majeur dans la transmission de la culture. Vous aidez les francophones à s’approprier de la culture collective locale, nationale et internationale. Pour ce faire, il faut d’abord comprendre l’importance des référents culturels sur son identité et sur l’identité d’un peuple. Dans cet atelier, vous aurez l’occasion de partager vos référents personnels et contribuer à l’existence d’une mémoire collective vivante de la francophonie. Vous aurez également l’occasion d’ajouter à votre propre banque de référents culturels et prendrez connaissance d’outils qui vous aideront à puiser dans l’univers familier ou le patrimoine culturel pour stimuler le cheminement culturel et identitaire de votre francophonie qui vous entoure

Speakers
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Carole Freynet-Gagné

Carole Freynet-Gagné has built a solid background of knowledge in an array of fields, drawing on a multidisciplinary approach and fueled by her love of language. She is often asked to provide educational and language-based consulting services to federal and provincial agencies, educational... Read More →


Friday February 8, 2019 9:00am - 11:00am
Shaw CC: Salon 19/20 9797 Jasper Ave
  • Room Details Workshop Max Capacity - 48
  • Grade Focus General
  • Tags French

12:00pm

Chansons, danses et jeux musicaux à l'élémentaire
Atelier qui vise les enseignant(e)s de musique en français au primaire (francophone et immersion), ces chants, danses et jeux engageront et divertiront vos élèves. Les participants apprendront des danses et des chansons qu'ils pourront utiliser en salle de classe, dans la salle de musique, au gymnase ou même pour les spectacles d'école. Les riches mélodies sont enracinées dans le folklore francophone mondial et suivent une séquence pédagogique naturelle. À travers la danse et le jeu, l'élève découvre la beauté du chant, ainsi que les éléments de base et les concepts musicaux et de la culture. Soyez prêts à bouger, à chanter et n'oubliez pas votre joie de vivre!

Speakers
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Denise Anctil

Denise Anctil est enseignante de musique et à la maternelle à l'école Claudette-et-Denis-Tardif à Sherwood Park. Elle enseigne aussi la danse à la Girandole à Edmonton et fait partie de la troupe de danse Zéphyr qui se spécialise en gigue et en danse folklorique. Denise est... Read More →
PG

Patricia Gareau-Delisle

Violoniste, Patricia Gareau-Delisle est enseignante de musique à l'école publique Gabrielle-Roy d'Edmonton depuis plus de 15 ans. Elle fait aussi partie de Via Musica, un groupe qui a comme premier objectif de rendre l’éducation musicale accessible à tous les apprenants, jeunes... Read More →
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Yvon Loiselle

Teacher, Conseil Scolaire Centre-Nord #2
Yvon a étudié le jazz (guitare) à MacEwan University, l'orchestre d'harmonie et le chant classique à l'Université Laval et la méthode Kodály au Campus Saint-Jean. Il a participé dans plusieurs festivals tels que la Fête Franco-albertaine, Chant’Ouest et le Festival international... Read More →



Friday February 8, 2019 12:00pm - 2:00pm
Chateau Lacombe: Klondike Room A
  • Room Details Lecture Max Capacity - 60
  • Grade Focus K-6
  • Tags French

1:00pm

Comment y arriver autrement? Math 7e à 9e
Les élèves comprennent le rôle et l’importance de la pratique en mathématiques. Toutefois, ils en ont assez des exercices du manuel de l’élève. Cette session a pour but d’outiller l’enseignant d’une variété d’activités. Pour ce faire, les participants auront la chance de visiter et de vivre des activités riches qui ont le pouvoir d’engager les élèves différemment que par le papier et crayon. Une discussion sur l’approche et la différenciation s’ensuivra afin de rejoindre la grande variété d’apprenants dans votre classe. (Les activités seront mises à la disposition des participants via Google Drive.)

Speakers
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Renée Michaud

Consultante en mathématiques/Math Consultant, RLM Consulting
Renée Michaud est consultante en mathématiques depuis plusieurs années. Elle a travaillé comme conseillère pédagogique au sein du Conseil scolaire FrancoSud et au Consortium provincial francophone (CPFPP) pendant plus d'une décennie. Auparavant, Renée a travaillé comme enseignante... Read More →


Friday February 8, 2019 1:00pm - 2:00pm
Chateau Lacombe: Salon B
  • Room Details Lecture Max Capacity - 264
  • Grade Focus 43715
  • Tags French

2:15pm

Les FCT dans mon école - un potentiel à exploiter! 4 à 9 e année
À la base, les FCT se veulent des occasions pour les élèves d’explorer leurs champs d’intérêt, leurs passions et leurs habiletés tout en ouvrant la voie à des possibilités de carrière à travers des expériences d’apprentissage pertinentes, enrichissantes et motivantes. Au cours de cette séance, vous aurez l’occasion d’en apprendre davantage et de discuter des questions suivantes : • Quels sont les différents formats utilisés pour les cours de FCT en province? • Quelles sont les pratiques pédagogiques qui se prêtent bien au format des cours de FCT?

Speakers
MC

Mireille Cloutier

Mireille Cloutier a cumulé plusieurs fonctions durant ses nombreuses années de profession. Elle a enseigné du primaire au secondaire 2e cycle, tout en assurant les fonctions de directrice à l’école La Vérendrye pendant 12 ans. Ses multiples expertises acquises au fil des ans... Read More →



Friday February 8, 2019 2:15pm - 3:15pm
Chateau Lacombe: Klondike Room B
  • Room Details Lecture Max Capacity - 60
  • Grade Focus None
  • Tags French